东营市胜利油建小学健全完善“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访工作机制，并于近日开展了教师家访活动。
齐鲁法治（东营讯）董艳梅 为了加强家校之间的沟通，进一步了解学生的校外生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，东营市胜利油建小学健全完善“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访工作机制，并于近日开展了教师家访活动。
家访过程中，老师和家长、学生促膝长谈，老师向家长汇报其孩子的在校表现，共商提高孩子学习能力、养成良好习惯的方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作；也进一步了解了学生的家庭情况及课后学习安排，就学生的课后学习计划进行了科学合理的指导。家访结束后，老师们悉心整理好家访谈话记录，并针对每个家访学生做出一个综合性的家访评判报告。
通过家访，构架了与家长沟通的桥梁，学校和老师不仅了解到了平时不了解的情况，同时与家长进行了情感沟通。家访让教育更具内涵与温情，学校也在为办好人民满意的教育而努力奋斗。（通讯员 孙佳琦 马燕）
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